Agora biedt mogelijkheden om de
missie en de
visie te realiseren. Enerzijds door leerkrachten optimale mogelijkheden te verschaffen bij de professionalisering, door te werken aan Agora als een kenniscentrum, door het stimuleren van samenwerking en onderzoek in onder andere
professionele leergemeenschappen. Anderzijds vinden wij dit in de vier leidraden die leiden tot de kernkwaliteiten.
- Wij laten ons leiden door ons geloof, onze levensovertuiging en de waarden die wij onder meer daaraan ontlenen.
- Wij waarderen ons handelen aan de opbrengst voor het kind. Wij sparen ons niet over het hoofd van een kind! Binnen de school wordt het resultaat behaald: het is dé plek waar de resultaten van het werkgeverschap zichtbaar worden en waar de werknemer (m.u.v. het centraal bureau) zijn/haar resultaten behaalt.
- Scholen beschikken over voldoende personeel om de afgesproken resultaten te behalen. Samen werken en samenwerking brengen Agora tot een hogere kwaliteit.
- Wij waarderen de bijdrage van iedere school aan de ontwikkeling van onze kinderen in onze dynamische omgeving. Het vermogen tot veranderen en tot het dragen van risico’s is onder meer afhankelijk van eigen kwaliteiten en beschikbaar geld. Grotere scholen kunnen hierbij als regel meer dragen dan kleinere. Samen dragen wij zorg voor voldoende levensbeschouwelijk onderwijs in een genoegzaam aantal scholen.
Daarvan afgeleide kernwaarden zijn:
- Wij waarderen ons handelen steeds aan de bijdrage die het geeft aan ieder uniek kind in zijn of haar ontplooiing.
- Wij benoemen de dynamiek in onze samenleving en richten ons daarop in cq passen ons daaraan aan.
- Wij garanderen ieder kind een voldoende opvoeding.
- Wij zijn een aantrekkelijke werkgever en richten ons de op persoonlijke ontplooiing en het professioneel handelen van onze medewerkers.
- Wij benoemen de school als eenheid van (organisatie-)verandering en verstrekken de school middelen en voorzieningen om planmatig te ontplooien.